Capacita Cultura a artistas, docentes y gestores culturales con el taller “Creación de instalaciones artísticas para el juego”
Fue impartido por el artista escénico Mauricio Arizona, quien proporcionó las herramientas para la creación de espacios de arte vivo y juego, dirigidos a niñas y niños
La Secretaría de Cultura de Chihuahua a través del programa Alas y Raíces, en el marco del Festival de Juegos de las Rondas a la Ariweta en su segunda edición, llevó a cabo el taller “Creación de instalaciones artísticas para el juego”, a cargo del artista escénico Mauricio Arizona.
Durante dos días los participantes, entre los que se encuentran artistas escénicos, docentes y cuidadores procedentes de los municipios de Chihuahua, Delicias, Guerrero y Guachochi, exploraron nuevas formas de integrar el arte vivo y el juego en la vida de las niñas y niños.
Esta temática destaca por su enfoque práctico e innovador, al brindar a las y los talleristas la oportunidad de descubrir, y aplicar diversas técnicas y herramientas para la creación de espacios de juego que no solo estimulan la imaginación infantil, sino que fomenten el desarrollo integral de las infancias.
Mauricio Arizona, expresó su agradecimiento a las y los asistentes, y exhortó a las madres, padres y/o tutores, a acercarse a las infancias y tomar el juego como una herramienta de aprendizaje.
“Jueguen con sus niñas y niñas, con los tiempos que tengamos y los espacios disponibles, ya sea en espacios culturales o en la baqueta, pero tenemos todos la posibilidad de acercarnos a la infancia y fortalecer sus derechos a través del juego”, comentó.
Agradeció a la Secretaría de Cultura por impulsar capacitaciones como estas, que permiten profesionalizar a la comunidad educativa, artística y cultural.
“La Secretaría de Cultura es pionera en crear espacios que permiten a la comunidad educativa, artística y cultural fortalecer sus habilidades por medio del juego, esto habla de una dependencia con una visión hacia el futuro, que está actualizada sobre las nuevas expresiones artísticas y culturales”, puntualizó.
Arizona invitó a los asistentes a continuar con la exploración y el perfeccionamiento de las técnicas aprendidas, con la finalidad de crear entornos cada vez más enriquecedores para los infantes.
Durante la clausura del taller los asistentes compartieron sus creaciones y discutieron los posibles impactos que pueden tener en la vida de niñas y niños, así como su contribución al desarrollo de espacios de arte vivo.